Упродовж 2023-2025 років Державна служба якості освіти України проводила загальнодержавне моніторингове дослідження якості освіти учнів 6-х та 8-х класів. Фахівці відстежували динаміку результатів навчання з української мови та математики у нестабільних умовах освітнього процесу через повномасштабне вторгнення росії в Україну.

Про це пише С4 із посиланням на Держслужбу якості освіти.

У 2025-му тестування з математики пройшли 4397 шестикласників і 4346 восьмикласників, з української мови – 4342 шестикласників і 4120 восьмикласників. З них 2,4% учнів, залучених до моніторингу, — це школярі з Чернівецької області.

Результати свідчать, що у 6-х класах зберігається позитивна динаміка навчальних досягнень з української мови, тоді як з математики вони залишаються стабільно на середньому рівні.

У 8-х класах спостерігається зниження навчальних досягнень, особливо з математики. Також зростає частка учнів із нижчими рівнями навчальних досягнень, відповідно зменшилася кількість тих, хто мав високі результати.

Як пояснюють у Держслужба якості освіти, результати моніторингу демонструють стійку закономірність: учні краще справляються із завданнями на відтворення знань і значно гірше виконують завдання, які потребують аналізу, міркування, перенесення знань у новий контекст та самостійного застосування.

Окрім цього, під час моніторингу провели опитування учнів щодо того, як їхній психоемоційний стан впливає на результати тестів. З’ясувалося, що їхня впевненість у власних силах та підтримка з боку батьків є важливими для успішного виконання завдань високого рівня складності. Школярі, які вказали на високий рівень тривожності або відсутність допомоги, значно частіше залишалися на початковому та середньому рівнях навчальних досягнень. Водночас учні, які систематично виконували домашні завдання, показали кращі результати, ніж інші учасники тестування.

«Отже, якість освіти сьогодні – це спільна відповідальність держави, закладів освіти, педагогів і батьків», – зазначають у Державна служба якості освіти України.

Слідкуйте за нами у Telegram